고준의 꿈 블로그

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 생활속의 물리학 - 태양광 자동차 만들기 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 생활속의 물리학 - 태양광 자동차 만들기 (by 성림초등학교 고준) 태양에너지에 대한 오랜 기대 태양에너지를 대하는 우리의 자세는 마치 공기를 대하는 자세와 같다. 아무런 대가를 지불하지 않아도 쉽게 취할 수 있기 때문에 그 고마움을 느끼지 못한다. 그러나 공기가 없이는 인간이 단 1분도 살 수 없는 것처럼, 태양에너지는 지구에서 인간이 살 수 있게 해주는 근본적인 에너지원이다. 어느 날 갑자기 태양에너지가 50퍼센트만 줄어든다 해도, 인류는 물론 대다수의 생물들이 멸종될 것이고, 지구의 95퍼센트 이상이 얼음으로 뒤덮일 것이다. 우리는 다만 그것이 항상 거기에 있기 때..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 아두이노 입문하기, 엔트리 설치 및 사용하기 : 햄스터 코딩2 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 아두이노 입문하기, 엔트리 설치 및 사용하기 : 햄스터 코딩2 (by 성림초등학교 고준) 아두이노 1. 어떻게 세상에·· 아두이노 Uno R3 보드 현대에 이르러서는 인류 삶의 모든 분야에 ICT 기술이 적용되고 있으며, 심지어는 예술 분야 등에까지 융합 적용되어 예술인들도 DIY(Do It Yourself)의 범주 안에 ICT의 기술을 직접 다루어 자신의 창조 작업에 활용하고 있다. 이런 길을 열어준 중요한 사건의 하나가 아두이노의 탄생이다. 이탈리아 북부 이브레아(Ivrea)라는 작은 도시의 예술과 IT를 융합해 가르치던 IDII(Interaction ..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 아두이노 입문하기, 엔트리 설치 및 사용하기 : 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 아두이노 입문하기, 엔트리 설치 및 사용하기 : 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) Hamster | 로보메이션 - Robomation Hamster | 로보메이션 - Robomation 햄스터 알아보기 robomation.net 춘천교육지원청 영재교육원 과학 아두이노 입문하기, 엔트리 설치 및 사용하기 : 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) https://youtu.be/0RfolCso_co 춘천교육지원청 영재교육원 과학 아두이노 입문하기, 엔트리 설치 및 사용하기 : 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) http://kko.to/YlkyEnNYS..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 데이터과학 : 뚜이를 사용한 데이터 크롤링 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 데이터과학 : 뚜이를 사용한 데이터 크롤링 (by 성림초등학교 고준) 크롤링을 위해 개발된 소프트웨어를 크롤러(crawler)라 한다. 크롤러는 주어진 인터넷 주소(URL)에 접근하여 관련된 URL을 찾아내고, 찾아진 URL들 속에서 또 다른 하이퍼링크(hyperlink)들을 찾아 분류하고 저장하는 작업을 반복함으로써 여러 웹페이지를 돌아다니며 어떤 데이터가 어디에 있는지 색인(index) 을 만들어 데이터베이스(DB)에 저장하는 역할을 한다. 크롤링과 유사 개념으로 소프트웨어를 통해 대상 웹사이트와 같은 데이터 소스에서 데이터 자체를 추출하여 특정 형태로 저장하는 스..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 데이터과학 : 구글클래스룸 사용방법, 뚜이 사용법 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 데이터과학 : 구글클래스룸 사용방법, 뚜이 사용법 (by 성림초등학교 고준) 구글 클래스룸(Google Classroom)은 구글이 학교를 위해 개발한 무료 웹 서비스로, 종이 없이 과제를 만들고, 배포하고, 점수를 매기는 것을 단순화하는 것을 목표로 한다. 구글 클래스룸의 주요 목적은 교사와 학생 사이의 파일 공유를 간소화하는 것이다. 구글 클래스룸은 할당 생성 및 배포를 위해 구글 드라이브, 문서 작성을 위해 구글독스, 시트, 슬라이드, 통신을 위해 지메일, 일정 관리를 위해 구글 캘린더를 결합한다. 학생들은 개인 코드를 통해 수업에 참여하도록 초청되거나, ..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 과학 탐구과정의 이해 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 과학 탐구과정의 이해 (by 성림초등학교 고준) 1. 과학 탐구 의문에 대한 답을 찾는 과학적 과정을 과학 탐구라고 한다. 탐구는 다양한 탐구 기능과 탐구 활동으로 이루어져 있다. 2. 탐구 기능 1) 관찰 눈, 코, 귀 등의 감각 기관과 도구를 사용하여 물체나 현상을 자세히 살펴보는 활동 관찰예) 나비 날개의 색과 모양을 살펴본다. 2) 측정 도구를 사용하여 관찰 결과를 정량적으로 제시하는 활동 측정예) 온도계로 물체의 온도를 측정한다. 3) 분류 관찰된 현상이나 사물을 공통적인 성질에 따라 모으거나 나누는 활동 분류예) 여러 가지 암석을 밝..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 창의성의 이해 - 2 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 창의성의 이해 - 2 (by 성림초등학교 고준) 오늘은 고착과 사고의 전환에 대해서 학습 했습니다. 쾨니히스베르크의 다리건너기와 오일러가 증명한 내용으로 발상의 전황에 대해서 학습했습니다. 고착 : 특정한 대상이나 생각에 집착하여 벗어나지 못함. 또는 그런 상태. 이전의 발달 단계에서 적절했던 대상이나 생각이, 발달이 진행되어 다른 생각이나 행동이 요구되는데도 그 이전의 상태에 머무르는 일이다. 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 창의성의 이해 - 2 (by 성림초등학교 고준) 1. 한 번에 그릴 수 있는 도형 어떤 도형을..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 창의성의 이해 - 1 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 창의성의 이해 - 1 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학이란 무엇인가? : 창의성의 이해 - 1 (by 성림초등학교 고준) 1. 우리나라의 영재교육 헌법 제31조(제1항) “모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.” 이는 교육을 받을 균등한 기회(소극적 평등)뿐만 아니라 능력이라는 개인차를 고려하여 교육(적극적 평등) 받을 권리를 규정하고 있다. 우리나라는 특별법인「영재교육진흥법」에서 영재교육의 정의와 기본 골격을 제시하고, 시행령 에서 세부 사항을 규정하고 있다. 2. 우리나라의 영재교육원 ..

춘천교육지원청 영재교육원 - 과학 - 창의 산출물 대회 / 수료식 : 스마트 패시브하우스 성림초등학교 고준 춘천교육지원청 영재교육원 - 과학 - 창의 산출물 대회 / 수료식 : 스마트 패시브하우스 성림초등학교 고준 ★ 2021년 4학년 1년 동안 열심히 수강한 영재교육원의 창의산출물 발표대회와 수료식이 있었습니다. 저는 배운 내용 중에서 패시브 하우스와 마이크로 비트가 재미 있어서 두가지를 만들어 봤습니다. 2020년 발명 대회에 만들었던 자기 부상 침대에 친환경 소재인 사이잘 단열재를 붙여서 패시브 하우스를 만들었고, 신재생에너지인 태양광을 이용한 액티브 하우스도 만들어 보았습니다. 그리고 마이크로비트 코딩으로 빛의 밝기에 따라 조명이 들어오는 장치도 만들어 보았습니다. 재미 있었고, 내년에도 열심히 ..

춘천교육지원청 영재교육원 - 과학 - 창의 산출물 대회 / 수료식 : 스마트 패시브하우스 성림초등학교 고준 춘천교육지원청 영재교육원 - 과학 - 창의 산출물 대회 / 수료식 : 스마트 패시브하우스 성림초등학교 고준 ★ 2021년 4학년 1년 동안 열심히 수강한 영재교육원의 창의산출물 발표대회와 수료식이 있었습니다. 저는 배운 내용 중에서 패시브 하우스와 마이크로 비트가 재미 있어서 두가지를 만들어 봤습니다. 2020년 발명 대회에 만들었던 자기 부상 침대에 친환경 소재인 사이잘 단열재를 붙여서 패시브 하우스를 만들었고, 신재생에너지인 태양광을 이용한 액티브 하우스도 만들어 보았습니다. 그리고 마이크로비트 코딩으로 빛의 밝기에 따라 조명이 들어오는 장치도 만들어 보았습니다. 재미 있었고, 내년에도 열심히 ..