춘천교육지원청 영재교육원 - 과학/2022 영재교육원 20

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 수료식 / 산출물 발표 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 수료식 / 산출물 발표 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 수료식 / 산출물 발표 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 수료식 / 산출물 발표 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 수료식 / 산출물 발표 (by 성림초등학교 고준) http://kko.to/2tqFVJQ1ap 성림초등학교 강원 춘천시 지석로 47 map.kakao.com 춘천교육지원청 영재교육원 과학 수료식 / 산출물 발표 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학적 탐구과정의 이해, 산출물 발표대회 준비 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학적 탐구과정의 이해, 산출물 발표대회 준비 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 과학적 탐구과정의 이해, 산출물 발표대회 준비 (by 성림초등학교 고준) 1. 과학자처럼 관찰해 볼까요? ① 과학자는 관찰할 때에 여러 가지 감각 기관을 사용합니다. ② 변화가 나타나는 대상을 주의 깊게 관찰합니다. ③ 변화가 일어나는 과정을 관찰하는 방법: - 변화가 일어나기 전, 변화가 일어나는 중, 변화가 일어난 후의 모습을 모두 관찰하여 비교함. - 눈, 코, 입, 귀, 피부의 다섯 가지 감각 기관을 사용함. - 감각 기관만으로 관찰하기 어려울 때에는 관찰 도구를 사용함. 예) 돋보기, 현미경, 청진기 등 - 되도록 많이 관찰하고, 관찰한 내용을 그때그때 기..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 생활속의 물리학 : 파스칼의 원리 - 2관절 유압 집게 팔 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 생활속의 물리학 : 파스칼의 원리 - 2관절 유압 집게 팔 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 - 생활속의 물리학 : 파스칼의 원리 - 2관절 유압 집게 팔 (by 성림초등학교 고준) 파스칼의 원리 [ Pascal’s principle ] 밀폐된 관에 담겨있는 비압축성 액체의 한쪽 방향으로 힘을 가했을 때, 방향에 상관없이 그 관 내부 임의의 단면에 전달된 압력은 동일하다는 원리이다. 그림 1. 블레즈 파스칼 (출처) 파스칼의 원리는 1653년 프랑스의 물리학자 블레즈 파스칼 (Blaise Pascal, 1623 – 1662) 에 의해 발견되었다. 유체압력 전달원리 (principle of tranmission of fluid pressure) 라고..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 재활용 로봇 프로그래밍 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 재활용 로봇 프로그래밍 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 재활용 로봇 프로그래밍 (by 성림초등학교 고준) 코딩 요약 : 알고리즘을 컴퓨터가 이해할 수 있는 언어로 바꾸어 컴퓨터에 입력하는 작업. 코딩이란 주어진 명령을 컴퓨터가 이해할 수 있는 언어로 입력하는 것을 말합니다. 좀 더 넓은 의미에서는 프로그램을 만든다는 뜻의 '프로그래밍'과 동일한 개념으로 사용되기도 합니다. 프로그램을 만들 때, 어떤 일을 어떻게 수행하게 할지 먼저 계획을 세웁니다. "A상황에서는 B를 실시하도록, C라는 상황이 닥치면 A로 돌아갈 수 있도록". 이와 같은 프로그램 구상이 모두 끝나면, 그 명령을 컴퓨터가 알아들을 수 있는 언어로..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 배달 로봇 프로그래밍 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 배달 로봇 프로그래밍 - 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 배달 로봇 프로그래밍 - 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) [시즌1] [카드뉴스] 빅데이터와 딥러닝을 이용한 인공지능 | 과학문화포털 사이언스올 (scienceall.com) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 배달 로봇 프로그래밍 - 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) https://youtu.be/0RfolCso_co 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 배달 로봇 프로그래밍 - 햄스터 코딩 (by 성림초등학교 고준) http://kko.to/BVFZnr29t 성림초등학교 강원 춘천시 지석로 47 map..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 색을 맞추고 알려주는 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 색을 맞추고 알려주는 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 색을 맞추고 알려주는 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) [카드뉴스] 인간을 닮은 기계가 인간을 대신한다? 인공지능 | 과학문화포털 사이언스올 (scienceall.com) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 색을 맞추고 알려주는 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) https://youtu.be/athUBjsDSuU 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 색을 맞추고 알려주는 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) http://kko.to/5Fh2SWnEy 성림초등학교 강원 춘천시 지석로 47 map.kak..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 성별을 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 성별을 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 성별을 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) [시즌1] [카드뉴스] 인공지능은 개와 고양이를 어떻게 구분할까? | 과학문화포털 사이언스올 (scienceall.com) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 성별을 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) https://youtu.be/IznIzkXB6Vc 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 인공지능과 로봇 - 성별을 알려주는 로봇 (by 성림초등학교 고준) http://kko.to/5Fh2SWnEy 성림초등학교 강원 춘천시 지석로 47 map.kakao.com 춘천교육지원청 영재교육원..

2022 영재교육원 역량중심 집중캠프-2 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 2022 영재교육원 역량중심 집중캠프 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 2022 영재교육원 역량중심 집중캠프 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 2022 영재교육원 역량중심 집중캠프 (by 성림초등학교 고준) 클라드니의 도형(Chladni’s figures) 수평한 판 위에 균일하게 모래를 뿌리고 진동시키면 모래가 마디선(節線 ; 진폭이 0이 되는 선) 위에 모여 생기는 도형. E. F. F. 클라드니가 발견했다. 판이 공명(共鳴)하면 진동이 심한 부분의 모래는 많이 움직이므로 그 모래가 이동해 마디선 부분에 모여 도형을 만든다. 이 도형을 보고 판의 진동 형태를 조사할 수 있다. 판의 한 점을 가볍게 손가락으로 누르고..

2022 영재교육원 역량중심 집중캠프 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 2022 영재교육원 역량중심 집중캠프 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 2022 영재교육원 역량중심 집중캠프 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 2022 영재교육원 역량중심 집중캠프 (by 성림초등학교 고준) 1. 사례를 통해 알아보기 1) 쉐플러 조리기로 알아보는 지속 가능한 발전 이 나라 사람들은 아직도 쇠똥과 나무를 연료로 사용하여 생활하고 있습니다. 그래서 40℃를 넘나드는 더위 속에서도 땔감을 구하기 위하여 길을 나서야 합니다. 하지만 땔감을 구하다 단속을 받기도 하고, 야생 동물의 공격으로 위험에 처하기도 합니다. 몇 시간 동안 위험을 뚫고 땔감을 구해와도 불을 땔 때 나오는 연기 때문에 폐병에 걸리는 환자만..

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 물질의 성질 - 알카셀처의 반응조건 (by 성림초등학교 고준)

춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 물질의 성질 - 알카셀처의 반응조건 (by 성림초등학교 고준) 춘천교육지원청 영재교육원 과학 : 물질의 성질 - 알카셀처의 반응조건 (by 성림초등학교 고준) 이산화 탄소 이산화탄소는 물질이 탈 때 생기는 기체 중 하나에요. 이산화탄소는 색깔이 없어 눈에 보이지 않고 냄새도 없어요. 물질이 타는 것을 막는 성질이 있어요. 또한 석회수에 통과시키면 석회수가 뿌옇게 흐려진답니다. 이산화탄소는 공기보다 무거워 하방 치환으로도 모을 수 있지만, 색깔이 없기 때문에 이산화탄소가 모인 양을 알기 어려워요. 따라서 모인 기체의 양을 확인할 수 있는 수상 치환으로 모은답니다. 수상치환은 물을 가득 채운 집기병을 입구가 아래를 향하게 하여 물속에 넣고, 집기병 안으로 기체를 모으는 방법..